【第十二期】教育研究學刊

規格:15Í21cm / 平裝
頁數:210頁
ISSN:1814-5205
出版日期:2015年6月
數位出版服務平台 –
Airiti Library華藝線上圖書館:
https://www.airitilibrary.com/

描述

規格:15Í21cm / 平裝
頁數:210頁
ISSN:1814-5205
出版日期:2015年6月
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《 本期目錄摘要 》

  1. 由助教與學生的觀點探討大學諮詢助教之成效 江美姿
  2. 服務領導在教師教學實踐上的應用探究 李佳蓉
  3. 學校本位品德教育實施策略自我檢核表之研究 徐俊斌、 許銘津、林清達、潘文福
  4. 教師於學校組織中所面對的道德衝突與選擇 高又淑
  5. 以生態系統理論之配對觀點探討兩歲幼兒轉銜家庭與幼兒園之研究 萊素珠、廖鳳瑞
  6. 敘事與陶養:敘事治療在對話式教學上之蘊義 戴康佑
  7. 簡短版生命態度量表之效度研究 謝曼盈、潘靖瑛